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戰(zhàn)略規(guī)劃工作坊
在此基礎(chǔ)上進(jìn)行企業(yè)發(fā)展的整體定位與發(fā)展規(guī)劃，并明確各項戰(zhàn)略實現(xiàn)的關(guān)鍵支撐。
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《新舊QC7大手法》
學(xué)員通過新舊QC七大手法的學(xué)習(xí)，能有效進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)員能將QC七大手法工具運(yùn)用在品質(zhì)管理工具中。
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愛的教育《好家長成就好孩子》家長訓(xùn)練營-0.5天
遵循人性的核心理論和心靈運(yùn)作規(guī)律，將18套親子教育的妙招應(yīng)用在36套親子教育的具體方案中，現(xiàn)場具體解決親子教育困惑。
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《青春進(jìn)行時——你的羅馬在哪里》-2小時
智力（觀察力、記憶力、專注力、思維力等）開發(fā)，情商開發(fā)；學(xué)會壓力管理，掌握自我調(diào)節(jié)壓力的具體方法。
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《八卦姓名風(fēng)水學(xué)》
八卦姓名風(fēng)水學(xué)通過將姓氏與名字用易經(jīng)八卦數(shù)理模式換算成六十四卦通過將對卦象主卦、互卦、變卦來詮釋人的一生軌跡。
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《TS16949五大核心工具》
具備應(yīng)用五大工具對現(xiàn)有產(chǎn)品和過程實施過程評估的能力，以實現(xiàn)產(chǎn)品和過程的標(biāo)準(zhǔn)化和持續(xù)改進(jìn)。
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《論語》大道與儒家八德（3天版）
以講授法為主導(dǎo)，輔之以小組討論法、實踐分享法、角色扮演法等，建立《論語》讀書會，在組織內(nèi)形成《論語》研修自組織。
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outlook應(yīng)用技巧大綱（1天版）
本課程采取理念講授、案例剖析、操作演示及學(xué)員練習(xí)相結(jié)合的授課方法，為確保培訓(xùn)效果，學(xué)員最好帶電腦隨堂操作學(xué)習(xí)。
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《QC080000標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員培訓(xùn)》
明確歐盟RoHS指令的要求及中國RoHS要求。明確企業(yè)如何應(yīng)對RoHS指令。
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《國網(wǎng)“數(shù)智化”建設(shè)在班站所的運(yùn)用》課程大綱 2024.3
本課程主要包括：電網(wǎng)企業(yè)”數(shù)智化”轉(zhuǎn)型的背景分析；數(shù)智化班站所轉(zhuǎn)型建設(shè)需要解決的核心問題；數(shù)智化班站所建設(shè)的重難點；“數(shù)智化”班站所建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
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《王牌主持實戰(zhàn)營》
講授+案例+視聽+實操+研討+游戲+分享+問答+工具+PK等，原創(chuàng)理論+自身案例+風(fēng)趣互動+現(xiàn)場實操+0風(fēng)險。
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“十四五”規(guī)劃、都市圈建設(shè)與建筑行業(yè)新趨勢、新機(jī)遇與新應(yīng)對
講座“有理、有趣、有料、有用”，圖文并茂，通俗易懂。理論與實際相結(jié)合，學(xué)員可以在知其所以然的基礎(chǔ)上，進(jìn)而知道未來的必然。
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金融消費(fèi)權(quán)益與職工權(quán)益保護(hù)培訓(xùn)課綱
受尊重權(quán)：金融機(jī)構(gòu)應(yīng)尊重金融消費(fèi)者的人格尊嚴(yán)和民族風(fēng)俗習(xí)慣，不因金融消費(fèi)者的性別、年齡、種族、民族或國籍等不同而進(jìn)行歧視性差別對待。