課程目標

學員在學習戰略分析與規劃工具的基礎上，通過引導實現對企業所處內外部環境的充分認知，并把握企業核心資源與能力，在此基礎上進行企業發展的整體定位與發展規劃，并明確各項戰略實現的關鍵支撐。

內容大綱

課程采用“行動學習+教練技術”的方式進行。

外部環境分析：SWOT-OT機遇與挑戰

1.1PEST：宏觀環境分析

1.3VC：行業價值鏈分析

1.2五力模型：市場競爭分析

內部環境分析：SWOT-SW優勢與劣勢

KSF：行業關鍵成功因素提煉

標桿分析： 標桿公司的因素分析

2.3 資源盤點：企業現有資源盤點

2.4 經營回顧：過往經營業績回顧

戰略定位、目標與模式設計

3.1 SWOT：綜合分析與戰略選擇

3.2 戰略定位與組合：GE矩陣

3.3 商業模式創新：商業模式畫布

3.4 戰略目標設計：BSC平衡積分卡

關鍵策略與支撐保障

4.1 業務關鍵策略：市場、營銷、品牌、合作等

4.2 職能支撐保障：人、財、物、研發等

教學材料

《PEST》

《VCA》

《五力分析》

《KSF》

《GE矩陣》

《商業模式畫布》

《平衡計分卡》

課程互動設計

學員互動投入

課程學習過程中，充分調動學員積極性，全程設置參與環節，提升學習效果，推動知識轉化。

個人思考引發

在學習知識的基礎上，采用教練技術引導學員進行自我反思，從深層次激發學員作為行動改變。

工作情境結合

課程的學習演練帶領學員結合自身日常面臨的工作情境，進行實景式的剖析與應對。