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《經(jīng)理人八項(xiàng)基本管理技能》課綱
分析管理中的人際關(guān)系、激勵(lì)及協(xié)調(diào)等共同問題的原因，掌握八項(xiàng)實(shí)用的基本管理技能，實(shí)現(xiàn)從專業(yè)人士到經(jīng)理人職業(yè)角色的成功轉(zhuǎn)換，以提高其本人及部門整體績效。
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高效商務(wù)呈現(xiàn)技巧與PPT設(shè)計(jì)
在企業(yè)里面管理者在會(huì)議、培訓(xùn)、論壇、客戶溝通等諸多工作場景時(shí)，都要發(fā)表演說，以達(dá)到交流思想、傳遞價(jià)值、提高品牌影響、促進(jìn)商務(wù)和和提高個(gè)人形象的作用。
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《大客戶銷售談判與客戶溝通》
隨著互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)時(shí)代的到來，信息的傳播越來越迅速透明，以往靠信息不對稱贏得商務(wù)談判的時(shí)代，一去不復(fù)返。
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業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的執(zhí)行力打造
沒有執(zhí)行力就是沒有了競爭力；人類文明的發(fā)展來源于人類欲望本性的驅(qū)動(dòng)和推動(dòng)，正是對欲望的滿足和實(shí)現(xiàn)，讓人類有了持續(xù)推進(jìn)向前的目標(biāo)和方向。所以明確組織的愿景和價(jià)值觀是確保組織高效執(zhí)行力持續(xù)的動(dòng)力源泉。
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績效實(shí)戰(zhàn)
績效考核這個(gè)管理工具從最初的平衡計(jì)分卡逐步演變到KPI、360、OKR等等不不同側(cè)重點(diǎn)的工具，是無數(shù)企業(yè)想用但始終又都用不好的管理工具。績效考核管理作為全世界公認(rèn)的一個(gè)激勵(lì)管理工具，但就是讓很多使用中的企業(yè)始終發(fā)揮不出他的公認(rèn)價(jià)值，這到底是工具本身的缺陷還是使用工具的方法和技巧出現(xiàn)了偏差呢？
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高效溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作
每個(gè)組織內(nèi)由于層級的劃分、部門的分工、績效的激勵(lì)等原因都會(huì)引發(fā)和帶來跨部門及上下級之間的分歧和沖突，原本這一切都可以通過團(tuán)隊(duì)科學(xué)的信息分享方式和團(tuán)隊(duì)的協(xié)同工作來予以解決，所以溝通的本質(zhì)就是需要把一件事情通過什么樣的表達(dá)方式來實(shí)現(xiàn)最好的結(jié)果。
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成為一個(gè)卓有成效的管理者
一個(gè)組織的成長和發(fā)展，離不開這個(gè)組織對高潛力人員的儲(chǔ)備與培育；通過從企業(yè)價(jià)值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的協(xié)同來識別每個(gè)層級的高潛力人才，并結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需要對各層級的高潛力人才進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力、管理技巧、執(zhí)行力、創(chuàng)新意識等啟發(fā)、指引、培育，讓組織的高潛人員真正成為組織發(fā)展與騰飛的中流砥柱。
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情商大綱—情緒管理（1天）
導(dǎo)瀉負(fù)面情緒，即時(shí)心情舒暢；學(xué)會(huì)導(dǎo)瀉自己和他人情緒的方法和工具；學(xué)會(huì)寫情緒日記，發(fā)現(xiàn)自身情緒按鈕。
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領(lǐng)導(dǎo)力大綱—績效輔導(dǎo)之建設(shè)性反饋 (2小時(shí), LM)
記住1個(gè)組織績效公式；記住正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)的比率；記住1個(gè)反饋心理學(xué)；初步學(xué)習(xí)培養(yǎng)下屬的建設(shè)性反饋4個(gè)工具。
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離職預(yù)警大綱—離職預(yù)警與面談（用人經(jīng)理版）(1)
三個(gè)離職預(yù)警工具（提前1個(gè)月、3個(gè)月和6個(gè)月）；一份專業(yè)離職申請表（工具）；一套留人話術(shù)（實(shí)操話術(shù)）；一本離職面談手冊（工具書）。
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《運(yùn)營管理》
可持續(xù)的運(yùn)營與供應(yīng)鏈戰(zhàn)略，什么是運(yùn)營與供應(yīng)鏈戰(zhàn)略，戰(zhàn)略適應(yīng)度：運(yùn)營活動(dòng)配合戰(zhàn)略，評估與運(yùn)營和供應(yīng)鏈戰(zhàn)略相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)。
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《創(chuàng)造高收益的阿米巴經(jīng)營模式》（6H 模式概念建立班）
稻盛哲學(xué)的核心觀念和主要內(nèi)容，哲學(xué)是阿米巴經(jīng)營的靈魂和基礎(chǔ)，從“稻盛哲學(xué)”到“京瓷哲學(xué)”，用哲學(xué)改變員工的思維方式。
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《王道工作匯報(bào)》
掌握工作匯報(bào)的真諦；提升匯報(bào)表達(dá)的能力；掌握實(shí)用即興問答技巧；加速目標(biāo)的達(dá)成，提升工作效益。
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《行之有效的課程體系建設(shè)》
學(xué)員通過學(xué)習(xí)，掌握內(nèi)部課程體系搭建的邏輯原理，建立企業(yè)的課程體系框架，運(yùn)用方法工具建立課程資源，掌握課程設(shè)計(jì)開發(fā)工具，設(shè)計(jì)內(nèi)部課程。
