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《管理者的角色認(rèn)知》(1-3天)
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使得學(xué)員能夠,認(rèn)識(shí)和理解不同層級(jí)的管理者的職能分工。
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《MTP管理者綜合管理技能提升培訓(xùn)》(3天版)提綱
本課程給出一個(gè)管理人員管理工作的全景圖,幫助管理人員全面理解管理內(nèi)涵,由內(nèi)而外的提高自己的知識(shí)與技能,從而全面提升團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。
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團(tuán)隊(duì)進(jìn)化領(lǐng)導(dǎo)力-沙漠掘金版
《沙漠掘金》是從加拿大引進(jìn)的國(guó)際經(jīng)典的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程,該課程是對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)如何提升領(lǐng)導(dǎo)力,同時(shí)對(duì)可能出現(xiàn)的合作、激勵(lì)、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專(zhuān)業(yè)沙盤(pán)模擬課程。
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領(lǐng)導(dǎo)力大綱-團(tuán)隊(duì)盤(pán)點(diǎn)與人才發(fā)展(4天)
記住組織績(jī)效公式和個(gè)人績(jī)效公式;能夠提高對(duì)自身、他人、團(tuán)隊(duì)、和組織的覺(jué)察;能夠?yàn)樽约汉蛨F(tuán)隊(duì)成員制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃;掌握非測(cè)評(píng)法貝爾賓和DISC。
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做成功的職業(yè)生涯管理者
通過(guò)培訓(xùn)幫助員工清晰職業(yè)發(fā)展規(guī)律,以及自己未來(lái)的發(fā)展方向,提升員工穩(wěn)定性和職業(yè)幸福感,實(shí)現(xiàn)組織和員工的雙贏。
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《 非培訓(xùn)經(jīng)理的培訓(xùn)管理》
能掌握并熟練運(yùn)用培訓(xùn)有效性管理工具,在培訓(xùn)后的員工輔導(dǎo)和管理環(huán)境方面配合培訓(xùn)的有效落實(shí)。
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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
掌握人才選用育留的基本技能, 學(xué)習(xí)如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造具有戰(zhàn)斗力和工作氛圍良好的團(tuán)隊(duì)。
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激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)能——打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) (基層)
闡明在團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)期,團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)的概念、價(jià)值、操作步驟,從而能夠在今后的項(xiàng)目中使用。
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成果落地工作坊—新任管理者目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃管理
管理技能 2023-12-22實(shí)操演練等方式,使學(xué)員在課堂上就能熟練掌握目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃分解、過(guò)程管控的方法。
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《標(biāo)桿房企工程管理之批量精裝修管理要點(diǎn)和實(shí)戰(zhàn)案例》
理解掌握工程批量精裝修管理前饋交底到運(yùn)營(yíng)管理的重要性和關(guān)鍵要素,針對(duì)項(xiàng)目實(shí)際情況及公司現(xiàn)有資源制定合理的精裝工程進(jìn)度計(jì)劃,以保證工程工期。
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《標(biāo)桿房企工程管理之PC體系的管理要點(diǎn)及實(shí)戰(zhàn)案例》
實(shí)操案例多、啟發(fā)性強(qiáng),同時(shí)可與學(xué)員有較多的深度互動(dòng),通過(guò)互動(dòng)交流來(lái)進(jìn)一步梳理學(xué)員的管理思路及實(shí)戰(zhàn)操作。
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《主導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)者的必修課程》(3天)
課堂講述、案例分析、互動(dòng)體驗(yàn)、互動(dòng)練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)模擬、頭腦風(fēng)暴、視頻演示、情景訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答等。
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卓越管理者專(zhuān)業(yè)能力提升課程大綱2(2天)
中層管理者在企業(yè)中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色,是企業(yè)的中堅(jiān)力量,起著承上啟下的橋梁作用;中層管理者的能力好差直接決定了公司戰(zhàn)略的落地程度,決定了老板能否得到解放,決定了公司管理秩序能否真正形成。
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頂天立地做中層2天版課程大綱
本課程以“頂天立地做中層”為主線(xiàn),以提升中層干部的執(zhí)行能力與管理能力為核心,分為“贏在執(zhí)行”與“贏在管理”兩個(gè)模塊,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)收獲。
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MTP管理技能提升課程大綱
本課程以MTP基本能力項(xiàng)目為基礎(chǔ),以“贏在管理”為主線(xiàn),運(yùn)用課堂講授、案例研討、互動(dòng)分享、視頻教學(xué)、測(cè)試練習(xí)、課后作業(yè)等多種授課技巧,力爭(zhēng)使學(xué)員實(shí)現(xiàn)課程收益。
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管理智慧—角色認(rèn)知與管理
本課程能夠清晰自己的定位,應(yīng)該扮演什么樣的角色;中層清晰自己在企業(yè)中應(yīng)該做什么?不應(yīng)該做什么?中層清晰自己在部門(mén)中如何更好的做好部門(mén)管理工作;中層掌握正確的思維方式,幫助企業(yè)和員共創(chuàng)造價(jià)值;透過(guò)鑄造力三要素,全面理清執(zhí)行的關(guān)鍵問(wèn)題,建立正確的執(zhí)行心態(tài)和執(zhí)行理念。
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管理問(wèn)題分析與解決工作坊
企業(yè)可以結(jié)合公司管理方式,安排各小組進(jìn)行問(wèn)題解決方案執(zhí)行的后續(xù)成果檢查與匯報(bào)。如果條件允許,也可以邀請(qǐng)老師參與匯報(bào)輔導(dǎo)。
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《管理工作高效法則》
他們遇事先找解決方法,運(yùn)用自身的智慧來(lái)解決問(wèn)題,沒(méi)有條件就自己創(chuàng)造條件也要把工作做好。
