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吳永彬講師
吳永彬
賦能領導力專家,客戶體驗專家
常住城市
上海市
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《教練式高爾夫——向下管理的藝術》

【課程關鍵詞】團隊管理、向下管理、教練領導力、情境領導力

【目的】

使管理者全面、系統(tǒng)學習管理中該具備的知識、技巧與認知觀念、成為教練式管理者。在工作上充分發(fā)揮管理職能、做好承上啟下的工作、帶動團隊整體效能發(fā)揮

【課程對象】企事業(yè)單位各層級管理者

【培訓時間】2天,6小時/

【課程背景】

教練式領導力培訓課程,根據(jù)中國企業(yè)特質以及多年來在企業(yè)的實務操作,將這些經驗精心描述為適當?shù)陌咐X取最先進、常用的管理理念,將情境領導、教練技術、性格領導等管理學理論,發(fā)展出教練式情境管理培訓課程。

產業(yè)環(huán)境瞬息萬變,企業(yè)管理面臨挑戰(zhàn)考驗,管理體系的建立與管理基礎的穩(wěn)固亦更加重要,隨著9095后新生代員工逐漸成為企業(yè)的生產主力軍,舊有的“管人理事”的管理模式已經無法滿足于新生代員工的需求,他們不認為人是可以管理的,相反他們更崇尚“以人為本”的人性化、科學化管理。他們認為事情是可以管理的,而人際關系需要的是梳理,新一代的管理模式應該是“管事理人”。因此,教練式情境管理課程將幫您擺脫舊有模式,創(chuàng)造合宜管理基準、贏得管理典范依循,系統(tǒng)的檢視管理盲點!

 課程將主題內經常發(fā)生的狀況,帶入高爾夫球場的虛擬情境,形成十個洞的賽局,采取「關鍵案例法」(Critical Incident Process Method)的教學原理。全程以管理案例+互動+理論+講解形成‘沉浸式’課程體驗

將每一洞均設為一個工作情境個案,并提供四個解決方案,類似四種不同的球桿,作為決策的選擇判斷依據(jù);

采取分組競賽方式,透過小組討論決定有效對策,以成績愈好為目標;

教戰(zhàn)守策:在每一狀況的問題處理后,講師與學員分享此一主題相關之原理、觀念、技巧及方法,加以有系列地總結,以為學員日后在應用上的依據(jù);

課后分組針對工作中某個難點為主題,運用團隊共創(chuàng)+課程工具進行工作情境實戰(zhàn)練習。

【課程收益】

1.使管理者全面、系統(tǒng)學習管理中該具備的知識、技巧與認知觀念、成為教練式管理者

2.使管理者在工作上充分發(fā)揮管理職能、做好承上啟下的工作、帶動團隊整體效能發(fā)揮

3.了解在計劃、執(zhí)行與控制階段應該如何做、做些什么,以順利達成目標

4.打破固有思維,積極主動發(fā)現(xiàn)問題,以求新、求好、求變的精神在工作中進行必要改善

5.了解培育下屬的重要性,學習工作中教練式輔導的方法

6.認識溝通的重要性,建立組織內無障礙的溝通環(huán)境,并掌握溝通的技巧

7.了解人性特點,能夠知己知彼,激發(fā)下屬工作的熱情與團隊土氣

8.給予領導者足夠的技能與管理工具,幫助領導者完善成熟管理技能所需掌握的關鍵模塊

【課程大綱】

第一模塊:識己

一、正確對待管理者的角色

1、傳統(tǒng)管理者與領導者的區(qū)別

2、教練管理的定義

3、管理者的權責利

二、管理者的四大基本職責

1、目標制定與計劃

2、溝通與激勵

3、下屬培育

4、考核與評估

三、管理者的四種領導風格

1、領導風格互選(活動練習)

2、領導力風格測試(現(xiàn)場測試)

3、領導力風格解析

實戰(zhàn)訓練:MINI辦公室

第二模塊:育人

一、高爾夫實戰(zhàn)團隊組建

1、游戲規(guī)則

2、角色說明

二、高爾夫教守實戰(zhàn)

第一洞:想法多而不切實際的下屬

1、創(chuàng)新管理原則

2WIH提高問題意識工具

第二洞:屢犯錯誤屢不改的下屬

1、“三明治”漸進式管理法

2、教練式溝通技巧

第三洞:依賴性強、沒有主見的下屬

1、員工輔導COACH模型

25W2H工作計劃輔導法

第四洞:原則性強、個性剛烈的下屬

1、溝通反饋的漏斗

第五洞:消極、不合作工作狀態(tài)的下屬

1、員工的四種狀態(tài)與四種情境領導行為

2、科學的授權方式與流程

3、情境領導行為測試

實戰(zhàn)訓練:情境溝通

第三模塊:管團隊

第六洞:團隊年度目標的設定

1、目標管理六特色

2SWOT與四象限目標設定工具

第七洞:任務執(zhí)行困難

1、任務執(zhí)行注意事項

第八洞:團隊新老員工協(xié)作問題

1、管理者的立場很重要

第九洞:員工離職與人員流動問題

1、員工離職的類型

2、離職管理的步驟

第十洞:激勵團隊士氣

1、士氣低落的原因

2、不同員工的激勵需求點

3、員工激勵的方法

第十一洞:個別員工的晉升請求

1、管理者的原則性很重要

2、晉升要求的處理策略

第十二洞:應對你自己的新官上任

1、新官上任三把火很關鍵

2、新官上任的關鍵流程

實戰(zhàn)訓練:促動技術

第四模塊---回顧復盤

一、課程回顧(引導式行動學習回顧)

二、知識總結

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