拍案“經(jīng)”奇 — 經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)工作坊(2天1夜）

【課程背景】

企業(yè)在長期的發(fā)展過程中積累了大量的寶貴經(jīng)驗，

作為組織的智慧沉淀，經(jīng)驗是組織最寶貴的資源之一。

華為曾說：“華為最大的浪費就是經(jīng)驗的浪費”。

如果不對經(jīng)驗進行有效萃取并以某種形式進行固化存儲，

經(jīng)驗將隨著時間的流逝和員工的流動白白流失和浪費。

為了讓過往經(jīng)驗?zāi)芨玫姆?wù)組織未來的發(fā)展，

標桿員工經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)勢在必行！

本課程以價值為視角，任務(wù)為抓手，表單為工具，

邊學邊做，帶領(lǐng)企業(yè)骨干員工完成經(jīng)驗萃取與案例編撰，

幫助企業(yè)沉淀有效經(jīng)驗，為經(jīng)驗創(chuàng)造更大價值。

【課程收益】

通過本課程的講授與訓練，能夠?qū)崿F(xiàn)以下收益：

營造學習氛圍：學員認同經(jīng)驗萃取及案例開發(fā)的價值，樂于分享自我經(jīng)驗；

掌握萃取技術(shù)：學員能夠應(yīng)用經(jīng)驗萃取技術(shù)與案例編撰方法進行經(jīng)驗萃取及案例開發(fā)；

打造萃取隊伍：為企業(yè)打造一批能夠應(yīng)用經(jīng)驗萃取與案例編撰技術(shù)的骨干員工；

沉淀優(yōu)秀案例：每人開發(fā)一個優(yōu)秀案例，幫助企業(yè)豐富案例庫，實現(xiàn)經(jīng)驗的高價值利用；

助力組織發(fā)展：提升學員的思考力和學習力，促進學員績效提升及職業(yè)發(fā)展；推動組織經(jīng)驗沉淀和人才發(fā)展，打造高效學習型組織。

【項目流程】

【學習對象】

企業(yè)專/兼職內(nèi)部培訓師、業(yè)務(wù)專家、中基層管理者等

【學習時長】

2天1夜，每天標準課時6小時

【課程大綱】

先導篇：你的經(jīng)驗價值百萬

視頻導入：好槍手與好老師    

1.1 經(jīng)驗萃取是什么

1.1.1 經(jīng)驗萃取的1個定義

1.1.2 經(jīng)驗萃取的3個關(guān)鍵

1.1.3 經(jīng)驗萃取的3種類型

1.2 經(jīng)驗萃取的價值

1.2.1 傳承個人經(jīng)驗

1.2.2 賦能團隊成長

1.2.3 提升組織效益

1.3 經(jīng)驗萃取的步驟

1.3.1 聚焦萃取主題

1.3.2 挖掘相關(guān)經(jīng)驗

1.3.3 提煉有效知識

1.4 甄選高價值經(jīng)驗

1.4.1 基于業(yè)務(wù)需求

1.4.2 基于受眾群體

1.4.3 基于經(jīng)驗特性

1.5 界定經(jīng)驗的邊界

1.5.1 緊盯關(guān)鍵任務(wù)

1.5.2 聚焦業(yè)務(wù)場景

1.5.3 甄選萃取對象

1.6 結(jié)構(gòu)化案例回顧

1.6.1 Situation：情境

1.6.2 Target：目標

1.6.3 Action：行動

1.6.4 Result：結(jié)果

實操：使用《案例價值評估表》評估選題價值，確定案例選題

實操：使用《STARS案例模板》完成案例原始材料萃取

萃取篇：基于最佳實踐的經(jīng)驗萃取

2.1回顧典型事件

演練導入：我的一個職場趣事

使用《案例分享記錄卡》對案例進行評分

2.1.1 典型事件的三大特性

2.1.2 系統(tǒng)思考的TEC模型

2.1.3 事件回顧STARS模型

實操：使用《STARS案例模板》優(yōu)化案例過程

2.2 梳理成功路徑

2.2.1 定心錨：思考事件原則

2.2.2 理結(jié)構(gòu)：選擇事件結(jié)構(gòu)

（1）時間式結(jié)構(gòu)

（2）要素式結(jié)構(gòu)

2.2.3 搭框架：構(gòu)建經(jīng)驗框架

（1）神奇的數(shù)字7

（2）基于腦科學的結(jié)構(gòu)設(shè)計

2.3 深挖潛在價值

2.3.1 節(jié)外生枝：深挖經(jīng)驗細節(jié)

（1）拓廣度：how and hwo

（2）挖深度：5W、4F思考法

2.3.2 明察秋毫：識別案例障礙

（1）想不到

（2）看不到

（3）做不到

2.4 優(yōu)化輸出內(nèi)容

2.4.1提煉總結(jié)歸納

2.4.1 搭配經(jīng)驗工具

2.4.2 設(shè)計知識模型

實操：使用《經(jīng)驗萃取流程表》萃取案例經(jīng)驗

開發(fā)篇：精品案例的設(shè)計及開發(fā)

導入：從“英雄之旅”看精品案例設(shè)計

3.1 案例的標題設(shè)計

3.1.1 案例標題的要求

3.1.2 4類標題撰寫法

3.2 案例的內(nèi)容類型

3.2.1 態(tài)度類案例

3.2.2 知識類案例

3.2.3 技能類案例

3.3 選題的目標設(shè)定

3.3.1 案例目標的分類

3.3.2 目標常用的動詞

3.3.3 案例目標的公式

3.4 案例的背景描述

3.4.1 案例背景的2個方向

3.4.2 描述沖突的3面鏡子

3.4.3 背景描述的4種方法

3.5 案例的概況描述

3.5.1問題

3.5.2行動

3.5.3結(jié)果

3.6 案例的發(fā)展過程

3.6.1 行為過程

3.6.2 情緒過程

3.6.3 思考過程

3.7 案例的結(jié)果呈現(xiàn)

3.7.1 聚焦注意力

3.7.2 強調(diào)價值點

3.8 案例的啟示思考

3.8.1 案例的關(guān)鍵點

3.8.2 案例的閃光點

3.8.3 案例的借鑒點

實操：使用《結(jié)構(gòu)化案例模板》撰寫案例文本

評估篇：學員案例呈現(xiàn)與點評

1.成果展示：全員5-8分鐘精品案例呈現(xiàn)

1.1 5-8分鐘案例呈現(xiàn)

1.2現(xiàn)場學員/評委點評

1.3明確改進計劃

2. 回顧總結(jié)

工具：附帶表格

1. 《STARS案例模板》

2. 《案例價值評估表》

3. 《經(jīng)驗萃取流程表》

4. 《結(jié)構(gòu)化案例模板》